中國時報【都會中心、林志成／連線報導】

康寧大學以ＢＯＴ的方式經營學分班，暴露出國內後段班私校，為了招生無所不用其極的窘狀。事實上為了搶學生、顧生計，私立大學推出「學分班」等先修課程，甚至在外縣市開課招生情況十分普遍，部分私校坦言，少子化衝擊，為了維持營運，學校不得不另闢蹊徑。

以彰化地區為例，這幾年除了爆發集體缺考的康寧大學進修部借用彰師大附工招生，新竹中華大學也在鹿港設有分班招生；實踐大學早在廿幾年就在彰化二水設立「家政推廣中心」，至今仍運作如昔，並已成了當地的「老人大學」。

教育部高教司長何卓飛表示，像康寧大學向彰化師大附工借場地進行推廣教育，只要通過教育部核准，場地在消防、安檢上又符合規定，就沒問題；學生考上以後，也可折抵學分。

醒吾技術學院推廣教育中心開設「學分班」，授課地點除了林口校本部，另擴及宜蘭員山鄉及桃園市，開課科系包括觀光、企管、時尚造型、餐飲等。

副主任王建華說，受少子化衝擊，再加上選擇二技人數銳減，導致學分班不斷萎縮；但因有環境熟悉、便於課程接軌、學分抵免等誘因，多數有心升學的學分班學生會直接考進醒吾。

宜蘭縣私立蘭陽技術學院也在台北地區設學分班，教務長周旻德坦言，學分班學生回流的比例約只有三分之一，但對招生來說「的確不無小補。」

教育人士指出，國內大專院校不少系所，普遍都設有學分班，以招攬在職人士返校充電進修。但因學分班入學門檻低，學生素質良莠不齊，一旦沒有妥善管理，很可能成為有心人士取得學歷的「方便之門」，衝擊高等教育的品質。